Saint-Yrieix le Déjalat - 19300

Multikulti vient de voir le jour.

C’est une association culturelle qui a pour but d’encadrer et de soutenir des projets artistiques.

Mise en place par des personnes aux compétences éducatives, sociales et associatives, Annick Martel, Dominique Mielcarek et Pascale Le Louarn, forment le cœur de cette nouvelle structure.

Pierre-Yves Le Louarn, responsable artistique dans cette association, guidera cette année l’élaboration d’une nouvelle pièce de théâtre avec les enfants de l’école primaire.

Multikulti ouvre également, à partir du mois de décembre un groupe de création artistique destiné aux adolescents pour préparer une production théâtrale.

Avis à tous les "Artaud le momo" en herbe, il reste encore cinq places à pourvoir au sein du groupe de création artistique pour la saison 2008/2009.

Contact : Pierre-Yves Le Louarn - 05 55 93 60 51

Ulysse carnet de bord

Un voyage scolaire et théâtral

Cette année encore nous avons proposé aux habitants de St-Yrieix le Déjalat un spectacle de théâtre interprété par les enfants de l'école du village.

La mise en œuvre de la pièce de théâtre “Ulysse” fut une aventure de longue haleine, éprouvante mais très intéressante. La difficulté de la tache fut d’articuler des moyens techniques, financiers et humains avec l’envie de fabriquer un spectacle de qualité tout en accompagnant des enfants dans cette aventure. Les bénéfices obtenus par les enfants, l’équipe encadrante et les spectateurs sont indéniables, la qualité créative de la pièce incontestable, pourtant l’équilibre entre l’effort consenti par certains et l’enrichissement humain et artistique qu’apporte ce type de projet est fragile...

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Le spectacle côté coulisses

Article poétique de Pascale Le Louarn costumière

Le groupe d’enfants, petits et grands, quitte l’école pour jouer la pièce de théâtre en public, l’allégresse s’empare des coulisses. Une fois le vêtement d’élève raccroché, garçons et filles se séparent dans les vestiaires pour préparer leurs costumes et leurs changements de rôles. L’abondance de parures et d’ustensiles impose d’organiser le campement. Les enfants prévoient leurs transformations, leurs manipulations d’objets ou le déplacement d’un décor. Ils ne font pas cas des obstacles qu’il faudra contourner dans la pénombre et de l'inconfort de leurs tenues. Ils s'arrangent pour baliser leur propre chemin et ajuster leurs postures : chacun prend ses marques. Il faut anticiper le déroulement des scènes et se souvenir de qui l’on est...

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